为进一步规范教学管理、推进新专业建设、探索人工智能与专业课程深度融合路径，工程管理学院于2026年10月16日下午14:45在J306会议室召开专题教研活动。会议由副院长练志兰主持，学院全体教师准时参会，会议围绕四项议程展开深入研讨，现场气氛热烈。
第一议程：巡视通报促规范。
会议首先由学院督导朱敏老师就近期教学巡视情况进行通报，总体上课堂教学秩序和眼保健操组织情况良好，但细节上仍可继续加强，并要求全体教师进一步严肃课堂纪律，规范教学行为，切实保障日常教学平稳有序运行。
第二议程：专业研讨聚共识。围绕“安全技术与管理”新专业建设，与会教师对人培方案、调研报告及申报表进行了逐项讨论，大家结合学院优势、行业发展趋势和岗位需求，就课程体系设置、实践教学安排等提出优化建议，进一步明确了新专业申报材料的方向与重点。
第三议程：课堂融AI探路径。在“公开课、专业课如何融入AI”研讨环节，教师们结合各自课程特点，交流了AI辅助教学、AI工具应用。在专业课中让AI理出课程的系统性专业图谱，让AI帮忙训练思维，利用AI连接真实产业项目；在公开课中让AI支撑学生完成最难或原本完不成的事，使用AI产生可观察的输出等。大家一致认为，应将AI素养有机嵌入专业教学，推动教学模式创新，提升课堂教学实效。
第四议程：考核方案讨论明导向。会议最后对工程管理学院质量优秀考核方案进行讨论。与会教师就考核内容与评分指标、考核评价方式、评选工作流程等提出意见建议，为完善考核机制、激发教学活力提供了有益参考。
智启新程，重在落地；AI赋能，贵在融合。本次教研活动既是一次教学巡视的通报会，更是一次面向AI的教学改革动员会。从规范课堂到论证新专业，从探讨AI融课到完善考核导向，四项议程环环相扣、指向明确。与会教师表示，将以新专业建设为突破口，以AI融入课堂为着力点，把研讨共识转化为教学行动，推动工管学院人才培养质量迈上新台阶。（图/沈礼伟 文/练志兰）
