为保障学院期末考试顺利进行和提升学院专业教师课堂教学质量，2025年6月13日工程管理学院在J306进行了师德师风教育、考务会议和公开课评课活动。本次教研活动由副院长练志兰老师主持，参会人员有学院全体专业课教师。
第一议程：副院长练志兰老师强调期末监考的师德师风要求
练老师给全院教师开展了期末考试考风考纪会议，强调了师德师风，监考老师需提前进考场做好考试组织准备工作，在监考期间不要做监考无关的事，如看手机、看书、阅卷等，确保期末考试顺利进行，保证公平公正、安全有序。
第二议程：沈礼伟老师、高秀梅老师、李文广老师评课活动
沈老师分享其任教课题《体量模型的创建》，她从课程导入、任务交底、技术交底、任务实践、总结评价这五个环节进行授课，选择工程实际案例，发布“创建东方之门模型”任务单驱动任务，添加“东方之门”视频，把复杂任务分阶段：软件操作（一）创建实心体量形体、软件操作（二）创建空心体量形体、软件操作（三）创建体量面模型，便于学生学习和理解，也为学院课堂教学质量提升提供了苏州地标性建筑东方之门的实践案例。
高老师分享其任教课题《任务一 建筑平面图识读》，她以“一层平面图中能看到哪些信息”问题引入，先介绍图纸关于文字说明、图样、标高、尺寸、符号内容，再根据图纸分别寻找识图内容。她PPT制作精美，精神饱满，思路清晰，便于学生学习和理解，学生参与度高，是一堂专业知识技能扎实的精彩课程。
李老师分享其任教课题《BIM数据库赋能高效建模》，他发布任务“古镇开发商拟建江南民居，需要交付BIM模型用于招投标”，通过发布任务工单、评分、小组展示、总结提升等环节完成任务，他PPT制作精美，精神饱满，学生参与度高，也为学院课堂教学质量提升提供了江南民居古建筑的实践案例。
专业老师们反响热烈，各抒己见，深入讨论交流，并提出宝贵的建议和意见，学院的“三阶六步”教学模式一次次在实践中完善和改良，老师们的教学方法和手段也越来越丰富多样、精彩有效，学院的教学质量也在这样一次次的教研活动中逐步提高、渐趋佳境。愿在学院教师们的努力之下，学生培养质量也能大幅提升，适应时代发展、满足行业企业需要。
（图/沈礼伟 文/练志兰）
