2024年3月1日，国家级双高专业群A档建设单位（浙江建设职业技术学院）的工程造价学院院长沙玲教授、黄乐平教授光临我院，于行政楼311会议室向学院专业教师们分享专业建设经验，并就我院专业群建设、课程资源建设等疑问困惑进行解答指导，以期能更好地推进我院专业群内涵建设和省级职业教育智慧建造名师工作室建设。郝云亮书记、冯均州院长和学院全体教师参加了本次会议。
首先，郝云亮书记介绍了江苏省五年一贯制办学特色，学生为中职起点，通过五年连续学习获得大专文凭，人才培养具有连贯性、系统性。他殷切期望：我院能借鉴学习浙江建设职业技术学院工程造价专业人才培养的优势，启发专业群建设、精品课程、优秀资源库建设的新思路，提升人才培养质量，为社会培养出高素质技术技能人才。
接着，冯均州院长就专业群建设、精品课程和课程资源库的建设、各大赛的开展推进等方面提出疑问困惑，希望能借助沙玲教授、黄乐平教授的点播指导，学习优秀经验，以期能高效地推动专业高质量发展、教师个人成长和学生综合素质提升。
然后，黄乐平教授分享了教学能力比赛优秀经验，指出项目选题要令人耳目一新，要关注时事，尤其是职业教育热点和行业企业热点，要建立人才架构合理、多样跨界的团队，要研读参赛文件、详析评分方案，要整合专业内多门核心课程，重构教学内容，突出专业核心职业能力的培养等。黄教授特别祝愿，我院教师能深耕教学，不断创新突破，展示出深厚的教学功底和鲜明的教学特色。
最后，沙玲教授分享了浙江建设职业技术学院专业群教学资源库建设情况，详细介绍了教学资源库一体化设计的建设思路。首先，进行岗位调研，确定职业能力分析表；二，分门别类地归纳整理能力表，确定职业能力对应的专业课程或专业模块；三，为专业模块找牵头人，由牵头人组建团队，按时间节点分任务或模块进行建设。此外，沙玲教授鼓励我院专业教师要积极做好科学研究和教育研究，科研、教研是推动专业教师素质提升和专业成长发展的重要手段。
本次专业群建设会议，为我院教师提供了建设思路、加强了建设信心，相信我院一定会乘势而上，不畏困难，以坚定的步伐开启专业成长的新篇章。（图/孙宜兵 文/练志兰）
